ASISTENCIAS:
|
NOMBRE
|
02 sept
|
03 sept
|
09 sept
|
10 sept
|
16 sept
|
17 sept
|
23 sept
|
24 sept
|
30 sept
|
01 oct
|
07 oct
|
08 oct
|
|
González Jiménez Norma Andrea
|
0
|
3
|
2
|
3
|
/
|
3
|
2
|
0+
|
2
|
3
|
2
|
3
|
|
Juárez Rojas Guadalupe Graciela
|
2
|
3
|
2
|
3
|
/
|
3
|
2
|
3
|
2
|
3
|
2
|
3
|
|
López Bautista Nidia Yareni
|
1
|
3
|
2
|
3
|
/
|
3
|
2
|
3
|
2
|
3
|
2
|
3
|
|
Montes Feregrino Pamela Yosselin
|
2
|
3
|
2
|
3
|
/
|
3
|
2
|
3
|
2
|
3
|
2
|
3
|
|
Sánchez Bautista Serena María
|
2
|
3
|
2
|
3
|
/
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
3
|
|
Valencia Vega José María
|
2
|
3
|
2
|
3
|
/
|
3
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
CALIFICACIONES:
|
NOMBRE
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
50%
|
50%
|
TOTAL
|
|
González Jiménez Norma Andrea
|
10
|
7
|
0
|
9
|
10
|
5.3
|
2.6
|
3.6
|
6.2
|
|
Juárez Rojas Guadalupe Graciela
|
10
|
7
|
8
|
9
|
10
|
6
|
3
|
4.4
|
7.4
|
|
López Bautista Nidia Yareni
|
10
|
9
|
8
|
9
|
10
|
8
|
4
|
4.6
|
8.6
|
|
Montes Feregrino Pamela Yosselin
|
10
|
7
|
10
|
9
|
10
|
6.6
|
3.3
|
4.6
|
7.9
|
|
Sánchez Bautista Serena María
|
10
|
9
|
10
|
9
|
10
|
8.6
|
4.8
|
4.3
|
9.1
|
|
Valencia Vega José María
|
10
|
9
|
10
|
8
|
10
|
6
|
3
|
4.7
|
7.7
|
1.
Cuadro de doble entrada: La función social de la
escuela
2.
Guión de observación
3.
Exposición diario del profesor
4.
Guión de observación
5.
Tarea de Zavalza
6.
EXAMEN (50% examen, 50% trabajos en clase)
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